Учебно-воспитательная деятельность

Тематическое занятие «День Независимости Республики Казахстан»

Технологическая карта организованной учебной деятельности

для подготовительной  группы

Образовательные области: «Познание», «Социум».

Тема: «День Независимости Республики Казахстан».

Раздел: «Ознакомление с окружающим».

Цель: Формировать представление о празднике – День Независимости. Объяснить смысл и значимость этого праздника для страны.

Образовательная: Познакомить детей с историческими деятелями Республики Казахстан. Объяснить смысл и значимость этого праздника для страны.

Развивающая: Развивать любовь к Родине.

Воспитательная: Воспитывать чувство гордости за свой народ.

Оборудование и материалы: иллюстрации, фотографии, музыка, карта РК.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, беседа «Моя Родина».

Словарная работа: День Независимости, столица, родина, президент.

Билингвальный компонент: Менің Отаным Қазақстан - Моя Родина Казахстан, Нур – Султан столица, атамекен - отчизна.

 

Этапы деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно-побудительный.

(Орг. Момент, сообщение темы и задачи)

Сәлеметсізбе, балалар! Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас видеть. И надеюсь, мы с вами сегодня приятно проведем время.

Звучит гимн.
Поднимаем руки вверх.
— Здравствуй Небо! Мы рады встрече с тобой. Ты такое высокое свободное и бесконечное! Руки вниз
— Я приветствую тебя Земля! Ты даёшь всем жизнь! Руки в стороны
— Я приветствую тебя Вода! Ты источник жизни на земле!

Руки поднимаем в стороны, ладонями вверх
— Я приветствую тебя Воздух!

Руки поднимаем вверх ладонями вверх
— Я приветствую тебя Солнце! Ты такое ласковое и горячее!
— Мы дети своей родной страны!
Живем мы в Казахстане! И этим мы горды!
Воспитатель: Когда мы произносим слово Родина, каждый мысленно представляет какой-то свой, милый сердцу уголок родной земли. Наша Родина — Республика Казахстан велика и прекрасна. Ребята, сегодня мы собрались, чтобы поговорить о нашей Родине, о Казахстане.

Настраиваются на работу.

 

 

 

Дети поднимают руки вверх и повторяют слова вместе с воспитателем.

 

 

 

 

 

 

 

 

Слушают воспитателя.

 

Организационно-поисковый.

(Основные этапы)

Чтение стихотворения.
– Что значит «Родина моя»?

- Ты спросишь. Я отвечу:
Сначала тропочкой земля бежит тебе навстречу.
Потом тебя поманит сад душистой веткой каждой.
Потом увидишь стройный ряд домов многоэтажных.
Всё это – Родина твоя, земля твоя родная.
Чем старше станешь и сильней,
Тем больше пред тобою
Она заманчивых путей доверчиво раскроет.
– Как вы понимаете пословицу: «Тот герой, кто за Родину горой»?
– Казахстан – наше Отечество, наша Родина. Что значит Отечество? А почему мы его называем Родиной?
– В каждом государстве есть такие праздники, которые называются государственными. Это вот День Президента , День Независимости Р.К.

Что значит независимое государство?
16 декабря – праздник – День независимости Республики Казахстан. В это день мы чествуем нашу Родину.
День Независимости – это праздник свободы, мира и добра. Этот праздник символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминает, что все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины.
Какие Государственные символы РК. Вы знаете?
– Как и все государства, Республика Казахстан имеет свои государственные символы. День рождения государственной символики – 4 июня 1992 года.
– Скажите мне, пожалуйста, что изображено на флаге РК?
– Что ещё бывает голубого цвета? – Символом независимости стал голубой флаг с золотистым национальным орнаментом слева, золотистым солнцем и парящим силуэтом орла в центре. Ныне он воспринимается всеми, как символ свободы, независимости и суверенитета нашей республики. Автором его является Шакен Ниязбеков. Автор доказал, что одноцветие флага является символом единства Казахстана.
Солнце – символ богатства и изобилия.
Силуэт орла – государственная власть, широта, прозорливость.
Казахский орнамент «кошкармуиз» – бараньи рога.
– Авторами государственного герба являются архитекторы Жандарбек Малибеков и Шота Уалиханов.
Герб имеет форму круга, центральный элемент – шанырак, символ семейного благополучия, спокойствия, мира.
Следующая составная часть – золотокрылые, с рогами в форме полумесяца, фантастические скакуны – тулпары. Золотые крылья скакунов напоминают также снопы зерна золотых колосьев – символ труда, изобилия, материального благополучия. Красивые и крепкие рога скакунов состоят из семи звеньев. Единство этих семи звеньев, их тесная нерушимая связь, напоминает нам о том, что забвение или незнание семи предков – признак безродства.
В центре герба пятиконечная звезда – наше сердце и объятия открыты представителям всех пяти континентов.
Гимн нашей республики стал творением Музафара Алимбаева, Кадыра Мырзалиева, Туманбая Молдагалиева, Жадыры Дарибаевой.
Гимн призывает к единению, ибо сила, мощь – в народе; сила, мощь народа – в сплочённости. Он подобен музыкальному посланию, вобравшему в себя всю глубину народного богатства: его историю, мечты, чаяния и стремления.
Физминутка.
А ну – ка, дети встали.
Построим юрту сами.  (берутся за руки)
Стенки – это кереге.
Давайте их растянем.  (расходятся, растягиваюсь)
Поднимаем шанырак. (поднимают руки)
Полочки вставляем. (руки вперед)
Укрываем! Завершаем! (поднимают руки вверх, затем опускают вниз)
И построили юрту сами.

Чтение стихотворений о Родине

Великую землю, любимую землю,

Где мы родились и живём.                                                   

Мы Родиной светлой, мы Родиной милой

Мы Родиной нашей зовем.

 

Казахстан - мое счастье!

Казахстан – моя гордость!                                          

Горжусь я тем, что есть у меня

Пусть краше становится наша земля!

 

Пою о тебе, мой Казахстан великий!

Теперь ты равный среди равных навсегда!                 

Живи, трудись и процветай, наш многоликий

И вечной дружбе нашей вместе скажем «Да!»

 

Народы, как одна семья,

Хотя язык их разный                                                    

Все дочери и сыновья

Своей страны прекрасной.

 

Сейчас мы проведём викторину «Мой Казахстан». Я буду задавать вопросы, а вы за каждый правильный ответ будете получать звёздочку.

Викторина «Мой Казахстан»

1.Торжественная песня страны (гимн)

2.Президент Казахстана (К.Ж. Токаев)

3.Столица нашей Родины. (Нур-Султан)

4.Национальное жилище казахов (юрта)

5.Народный музыкальный инструмент казахов (домбра)

6.Какой праздник мы отмечаем весной? (Наурыз)

7.Символ города Алматы (яблоки)

8.Космодром в Казахстане (Байконур)

Молодцы ребята! Все вы знаете,  сейчас давайте узнаем новые слова на нашем государственном языке.

Билигвальный компонент: Менің Отаным Қазақстан - Моя Родина Казахстан, Нур- Султан столица, атамекен - отчизна.

Вот и заканчивается наше занятие, давайте напоследок сыграем в такую игру «Желаю тебе, родная земля!». (процветай, мира, добра, любви, счастья и т.д.)

Дидактическая игра «Желаю тебе, родная земля!»

Дети слушают стихотворение и обсуждают прочитанное

Высказывают свои мысли и отвечают на вопросы

Отвечают на вопросы

 

 

Слушают и запоминают

 

 

 

 

 

 

 

 

Дети отвечают: герб, гимн, флаг.

Отвечают: солнце и орел, национальный орнамент

бесконечность неба над всей землёй и людьми; символ благополучия, спокойствия и мира)
 

Слушают и запоминают

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Повторяют движения и слова вместе с воспитателем.

 

 

 

Дети читают стихи

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы детей

 

 

 

гимн

Назарбаев Н.А.

Астана

юрта

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дети говорят пожелания своей Родине.

Рефлексивно-корригирующий.

(Итог).

 «Вопрос – ответ».

Вопросы:

1) Что ты понимаешь под словом Родина?

2) Назови символы РК

3) Где находится наша столица?

— Дорогие ребята, наш праздник подошёл к концу. Желаю вам всего самого наилучшего.

Дети отвечают на вопросы

Высказывают свое мнение о занятии.

 

 

Ожидаемый результат:

Знать: о празднике «День Независимости».

Иметь: представление о значимости этого праздника для страны, представление об исторических деятелях Республики Казахстан, о природных богатствах республики

Уметь: любить свою Родину.

 

 

    

Воспитатель: Богданова Н.А.