Қашықтықтна оқыту

Мектеп жасына дейінгі балалар үшін қашықтықтан оқыту дегеніміз - мұғаліммен және басқа балалармен Интернет-технологиялар арқылы тікелей байланыссыз қашықтықтан оқыту.

    Балаларға қашықтықтан оқытудың негізгі мақсаттары - балаға үйде білім алу мүмкіндігін беру.

. Мектеп жасына дейінгі балаға қашықтықтан оқытудың мәні мынада: бала бейнесабақтарды көруге, оқу материалын оқуға, сонымен қатар үйде болуға, тапсырмаларды алуға және орындауға мүмкіндік алады. Тапсырманың негізгі мақсаты - өткен материалды тексеру және бекіту.

Қорытындылай келе, бала шығармашылық жұмыс жасай алады, байқауға қатыса алады. Бұл материалдың шынымен зерттеліп, игерілгеніне көз жеткізу үшін қажет, ал шығармашылық жұмыс орындау немесе байқауға қатысу барысында бала алған білімдерін пайдаланады.

    Мектеп жасына дейінгі балалар үшін қашықтықтан оқытудың ерекшеліктері:

1. Мотивация. Қашықтықтан оқыту баланың білім мен білік алуға деген ынтасын болжайды. Ересек адамның рөлі - білім алуға жағдай жасау, баланы білім алуға қызықтыру;

2. Өздігінен білім алу мүмкіндігі. Қашықтықтан оқыту бала оқу процесінде оқу материалының көп бөлігін өздігінен оқиды деп болжайды (бұл балаға қиын). Ересек адамның рөлі - бұл шеберлікті қалыптастыру.

    Мектеп жасына дейінгі балалар үшін қашықтықтан оқытудың артықшылықтары:

1. Баланың ерекшеліктерін ескере отырып, оңтайлы оқыту режимін құру мүмкіндігі;

2. Ата-аналардың өздері баланың қай уақытта оқуы ыңғайлы екенін, тәуліктің қай мезгілі сабақтар үшін тиімді болатынын анықтайды;

3. Баланың әлеуметтік шеңберін бақылау мүмкіндігі;

4. Балаға оның психикалық және физикалық ерекшеліктерін ескере отырып, жеке көзқарас;

5. Бала белгілі бір жерге «байланбаған», ол әлемнің кез келген нүктесінде еркін оқи алады. Негізгі шарт - компьютердің болуы және Интернетке шығу;

6. Қашықтықтан оқытудың жақсы әдістемелік негізі бар - видео және аудио дәрістер, тестілер, тапсырмалар және т.б.

3. Қиын материалдық жағдайларға байланысты әркімнің де қашықтықтан білім алуға мүмкіндігі бола бермейді, өйткені оларға қымбат жабдықтар қажет (компьютер немесе ноутбук, интернет);

4. Құрдастарымен қарым-қатынастың болмауы. Балалардың қоғамда қажетті коммуникативтік дағдыларды алу мүмкіндігі жоқ, сонымен қатар олар қоғамда әлеуметтенбейді. Кейіннен олар үшін командада қарым-қатынас құру, жаңа таныстар табу қиынырақ, олардың достары жоқ;

5. Қашықтықтан оқытудың ерекшеліктеріне байланысты балалар компьютерде көп отыруға мәжбүр.

Мектеп жасына дейінгі балалар үшін қашықтықтан оқытуды құру принциптері:

1. Орталықта - бала;

2. Ересек адам - ​​тәрбиеші.

Мектеп жасына дейінгі балалар үшін қашықтықтан оқытуды жүзеге асырудың бағыттары:

Бірінші бағыт: балаға үй тапсырмасы түрінде ата-анасымен бірге. Ата-аналар Интернет арқылы тапсырмаларды электронды түрде алады.

Екінші бағыт: ата-аналарға педагогикалық сауаттылықтарын арттыру бойынша кеңестер мен ұсыныстар.

Мектеп жасына дейінгі балалар үшін қашықтықтан оқытуды құру принциптері:

1. Ортада - бала;

2. Ересек адам - ​​тәрбиеші.

Мектеп жасына дейінгі балалар үшін қашықтықтан оқытуды жүзеге асырудың бағыттары:

Бірінші бағыт: балаға үй тапсырмасы түрінде ата-анасымен бірге. Ата-аналар Интернет арқылы тапсырмаларды электронды түрде алады.

Екінші бағыт: ата-аналарға педагогикалық сауаттылықтарын арттыру бойынша кеңестер мен ұсыныстар.

2. Балаңызды біртіндеп қатыстырыңыз:

-біріншіден, бала материалды өз бетімен қарау керек;

-сосын мектепке дейінгі жастағы бала үшін онлайн-сабақ сабақ емес, ойын, ойын-сауық екенін есте сақтай отырып, балаға арналған материалды қосыңыз;

3. Беріңіз, бірақ көрсетпеңіз:

- баламен оның қай уақытта оқитынын келісу;

- оқу үдерісін алаңсыз бақылау: баланың бәрін түсінетінін, ұнайтынын, тапсырмалары қиын ма екенін сұраңыз;

- жанның үстінде отырудың қажеті жоқ, сурет салу кезінде баланың етістіктерді дұрыс айтуын немесе қарындаш ұстауын бақылау қажет. Балаңыздың материалды қалай оқып жатқанын біліп отырыңыз және сабақ кестесін қадағалаңыз.